在寫申論文章的時候，很多同學都忽視了一個很重要的地方，那就是最后的文章結尾。文章結尾被忽視一方面是由于在考場上很多同學由于寫作時間不夠就只能匆匆結尾，沒有時間將結尾寫好；另一方面是由于一些同學沒有掌握好的寫作方法，沒有將結尾寫的鞭策有力、意猶未盡。對于第一種情況，同學們一定要合理安排考場的時間，多多練習。本文，湖南公務員考試網(wǎng)小編針對第二種情況給大家介紹一下以下三種結尾的寫法，供同學們參考。

 

　　一、公式結尾

 

　　名言警句+主題問題+解決對策+意義升華

 

　　【示例】

 

　　一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿。……的問題解決絕非一朝一夕之事，必須要發(fā)揮堅忍不拔的螺絲釘精神;堅持精益求精的工匠精神。在……上求實;在……求效，在……上求精。窮則變、變則通、通則久，這樣以來才能為……打下基礎，為……的發(fā)展提供保障。

 

　　發(fā)展之路從無坦途，惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。……之路固然并非坦途，但也正是因為“無限風光在險峰”，更需......。只有這樣，才能實現(xiàn)......目標。

 

　　【示例】

 

　　“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”，企業(yè)創(chuàng)新之路固然并非坦途，但也正是因為“無限風光在險峰”，更需政府、企業(yè)、高校上下聯(lián)動、形成合力，培養(yǎng)人才、留住人才、吸引人才，終讓萬千企業(yè)創(chuàng)新的“星星之火”，燎遍整個神州大地。

 

　　【示例】

 

　　“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”，改革之路固然并非坦途，但也正是因為“無限風光在險峰”，更需改革者拿出涉險灘的勇氣與擔當，具備走鋼絲的平衡與智慧，沖破思想觀念的障礙，突破利益固化的藩籬。

 

　　【示例】

 

　　曾有人說：“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”如何培養(yǎng)人才、留住人才、吸引人才，需要政府、企業(yè)、高校的共同努力。政府要發(fā)揮好 “頂層設計”， 企業(yè)應多反省自身完善培訓制度，高校應產(chǎn)學研相結合，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。只有不遺余力“占有”人才，國家才更有希望，民族更有未來。

 

　　二、總結式結尾

 

　　當前社會現(xiàn)實中的......現(xiàn)象，既有......的原因，也與......有直接聯(lián)系。因此，要解決......問題，既需要......，又需要......，更需要......。只有這樣，才能實現(xiàn)......目標。

 

　　【示例】

 

　　當前社會現(xiàn)實中的食品安全問題，既有制度不嚴、商家誠信缺失、民眾維權意識差的原因，也與生產(chǎn)源頭的不安全性有直接關系。因此，解決食品安全問題，既需要最嚴格的制度做支撐，又需要最嚴厲打擊做后盾，更需要從食品生產(chǎn)源頭安全抓起，正本清源。只有這樣，才能確保人民群眾舌尖上的安全。

 

　　三、案例式結尾

 

　　從....到....，從....到....，從....到....，歸結到一點上，都是......。“登高，必先修其低;行遠，必先修其近”，......絕非一朝一夕之事，只有緊緊抓住......這個“牛鼻子”，久久為功，善始善終，方能......蓬勃發(fā)展、欣欣向榮，為實現(xiàn)......貢獻力量。

 

　　【示例】

 

　　從滴滴打車到美團網(wǎng)購，從網(wǎng)上辦事大廳到政務微博、微信，從騰訊課堂到P2P模式，歸結到一點上，都是“互聯(lián)網(wǎng)+”對各行各業(yè)帶來的革命性變革。“登高，必先修其低；行遠，必先修其近”，互聯(lián)網(wǎng)革命絕非一朝一夕之事，只有緊緊抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”這個“牛鼻子”，久久為功，善始善終，方能將互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的各個領域相融合，推動各項事業(yè)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮，為國家轉型升級貢獻力量。

 

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