2023湖南公務(wù)員申論高分例文解析<5·18>
各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文，積累好詞好句，吸收高手所長(zhǎng)。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng)，或者耗費(fèi)時(shí)間特別長(zhǎng)，這就說(shuō)明大家在閱讀例文時(shí)淺嘗輒止而沒(méi)有提高寫作水平。為了幫大家解決沒(méi)有吃不透例文，囫圇吞棗，不辨滋味等一系列問(wèn)題，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)高分例文的思路解讀和賞析，以助大家含英咀華、融會(huì)貫通。
踐行群眾路線 解決“四風(fēng)”問(wèn)題
“得民心者得天下，失民心者失天下”。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。日前總書記對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，提出“集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問(wèn)題”，再次為一些存在作風(fēng)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘。解決“四風(fēng)”問(wèn)題，誠(chéng)然需要廣泛而深入地開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，更需要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。只有從實(shí)際出發(fā)，抓住主要矛盾，踐行群眾路線，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識(shí)，煥發(fā)出促進(jìn)改革發(fā)展的正能量。
第一段：引用式開(kāi)頭，引用名言及習(xí)主席重要講話，亮明主題，闡明觀點(diǎn)，引出下文。
解決形式主義，需要實(shí)事求是。形式主義之所以有“市場(chǎng)”，是因?yàn)槟承┦治諜?quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部“喜功不喜過(guò)、聞喜不聞憂”，不在乎下屬工作是否“浮皮潦草”，只喜歡政績(jī)浮華、阿諛?lè)畛兄�；不喜歡“腦筋死板”、做事“不靈活”之人，對(duì)凡事講原則，工作“唱反調(diào)”的下屬更是深惡痛絕。因此，要打破這個(gè)“潛規(guī)則”，就要用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫葋?lái)評(píng)價(jià)干部，既要看干部的顯績(jī)，更要注重干部的“潛績(jī)”，教育引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的政績(jī)觀，用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/div>
第二段：分論點(diǎn)1──解決形式主義，需要實(shí)事求是。評(píng)析：分論點(diǎn)一+現(xiàn)狀問(wèn)題+解決對(duì)策，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。
解決官僚主義，需要深入群眾。官僚主義的產(chǎn)生，在很大程度上是因?yàn)橛行└刹?ldquo;官本位”思想膨脹，導(dǎo)致“一言堂”、“家長(zhǎng)制”，傷害了群眾感情。為此，克服官僚主義，領(lǐng)導(dǎo)干部就要消除“官本位”思想，牢固樹(shù)立一切為了群眾的觀點(diǎn)，凡事多站在群眾的角度思考，要把黨和人民的工作當(dāng)成畢生事業(yè)來(lái)對(duì)待，而不要當(dāng)成升官發(fā)財(cái)?shù)?ldquo;產(chǎn)業(yè)”來(lái)經(jīng)營(yíng)。以群眾期待為努力方向，傾情造福群眾，讓廣大群眾越來(lái)越多分享到改革發(fā)展的成果，讓群眾過(guò)上更好的生活。
第三段：分論點(diǎn)2──解決官僚主義，需要深入群眾。評(píng)析：分論點(diǎn)二+現(xiàn)狀問(wèn)題+解決對(duì)策+回扣論點(diǎn)，分析到位，有理有據(jù)，說(shuō)服力高。
解決享樂(lè)主義，需要端正思想。有些干部在金錢美色的誘惑之下，沉迷于社會(huì)物欲橫流之中不能自拔，精神懈怠、玩物喪志、不思進(jìn)取，這種在崗不履責(zé)的干部，嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民群眾的利益�？朔順�(lè)主義，加強(qiáng)干部廉政教育，讓干部牢記黨今天取得成績(jī)的來(lái)之不易是一方面，關(guān)鍵還是干部本人要清醒地認(rèn)識(shí)貪圖享樂(lè)帶來(lái)的危害，要有抵御誘惑和欲望的勇氣，要培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，享受工作、生活帶來(lái)的“平凡快樂(lè)”。
第四段：分論點(diǎn)3──解決享樂(lè)主義，需要端正思想。評(píng)析：分論點(diǎn)三+現(xiàn)狀問(wèn)題+解決對(duì)策，簡(jiǎn)短到位，觀點(diǎn)明確。
解決奢靡之風(fēng)，需要重典治亂。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，歷史上因驕奢淫逸而導(dǎo)致亡國(guó)的教訓(xùn)不勝枚舉。但凡奢靡腐化之人，必窺竊國(guó)家或百姓利益，貪淫嗜欲，禍害一方。網(wǎng)絡(luò)上爆出的“表哥”、“房妹”與底層百姓的艱苦生活形成強(qiáng)烈反差，是警醒，也是隱憂。千里之堤毀于蟻穴，對(duì)于在一些黨員干部身上存在的奢靡之風(fēng)，就應(yīng)該做到“小題大做”，施以重典讓其知恥明德，如此才能在黨員干部隊(duì)伍中間營(yíng)造勤儉節(jié)約、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。
第五段：分論點(diǎn)4──解決奢靡之風(fēng)，需要重典治亂。評(píng)析：分論點(diǎn)四+理證法。
“四風(fēng)”的形成非“一日之寒”，“四風(fēng)”問(wèn)題的解決務(wù)必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。相信在黨中央的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，我黨必將踐行群眾路線，摒棄“四風(fēng)”掃除陰霾，吹出政通人和的“新風(fēng)”！
第六段：展望式結(jié)尾，強(qiáng)化作者情感表達(dá)，呼應(yīng)標(biāo)題，總結(jié)全文。
此篇范文在標(biāo)題上既表達(dá)中心主題，又明確文章寫作類型與結(jié)構(gòu)；引用式開(kāi)頭，具有較強(qiáng)的時(shí)政性，表明作者對(duì)時(shí)政的關(guān)注和理解；接著圍繞“四風(fēng)”展開(kāi)四個(gè)分論點(diǎn)，論證方式為“現(xiàn)狀問(wèn)題+對(duì)策建議”，一個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)解決方式，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力，使得文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確，緊扣主題核心，最后總結(jié)加展望式結(jié)尾，升華作者情感。
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
