“活到老，學(xué)到老”的先哲智慧時時告誡我們學(xué)習(xí)是該堅持終身的事情，“讀書使人明智”的諄諄教誨常常警醒我們學(xué)習(xí)是明智增識的必經(jīng)之途。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎一個人的才智德行，也在很大程度上決定著一個黨員干部的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。故而作為一名剛?cè)肼毜臋C關(guān)工作人員，應(yīng)真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書以更好的明理為人;也應(yīng)把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任，積極響應(yīng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的號召，以切實提高服務(wù)為民的理念和能力。

 

　　讀書要真讀，避開形式主義怪圈。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》切實強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，強調(diào)了學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的特殊要求，是提升我黨執(zhí)政能力建設(shè)，永葆黨的先進性的必然要求，是廣大黨員干部更好擔(dān)當(dāng)歷史、人民重托的必然要求。因而，堅持真學(xué)真用，摒棄假學(xué)濫用是我們必須樹立的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)理念，而學(xué)習(xí)中的形式主義弊病更是要近而遠之，自覺抵制學(xué)習(xí)過程中的娛樂化、貴族化、庸俗化、程式化傾向，讓學(xué)習(xí)真正成為明智、明德的有意之舉。

 

　　讀書是學(xué)習(xí)為人之智，提升道德修養(yǎng)的重要舉措。當(dāng)下公務(wù)員隊伍中浮躁庸俗、形式主義風(fēng)氣日益滋長，關(guān)鍵因素就在于部分公務(wù)員自身修養(yǎng)不夠。無論是一名剛剛進入政府機關(guān)的公務(wù)員，抑或是在公務(wù)員崗位上奮戰(zhàn)多年的黨員干部，要想真正做到為人民服務(wù)，成為一名受人民愛戴的合格黨員，首先要先學(xué)會做人。而讀書能帶來的便是修身、養(yǎng)性之智，明事理、講仁義之德，引導(dǎo)人樹立正確的價值理念。因此，作為一名公務(wù)員，要多讀書、常讀書、樂讀書，通過有效讀書來不斷提升自身的知識素養(yǎng)及道德素養(yǎng)，做一個高尚的人、有內(nèi)涵的人。

 

　　讀書是習(xí)得為官之道，提升執(zhí)政能力水平的有效保證。自覺和勤奮的讀書學(xué)習(xí)在很大程度上決定著一名黨員干部工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。當(dāng)下許多公務(wù)員在日常工作中存在著庸官懶政、形式主義做派，遠離群眾、脫離基層、為官不為民，其中一個重要因素就是未樹立正確的為官理念，執(zhí)政能力滯后。因此，要成為一名合格的公務(wù)員，需避免形式化的應(yīng)酬活動和文山會海，抽時間多讀書、多讀好書、有用的書;學(xué)會理論聯(lián)系實際，把理論知識、思想覺悟的提高與工作能力的提升統(tǒng)一起來，善于讀書，通過讀書學(xué)來扎實知識理論根基，以有效解決實際問題。

 

　　在積極推進學(xué)習(xí)型政黨及學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的當(dāng)下，作為一名公職人員應(yīng)主動響應(yīng)國家號召，從自身做起，認真學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷明智、修德、明理，從而不斷提升自己的工作能力和執(zhí)政水平，以更好的適應(yīng)工作要求，擔(dān)起群眾之托，全心為民服務(wù)。