無(wú)論是國(guó)考還是省考申論歸納概括題答題的掌握程度，將關(guān)系后面幾類(lèi)題型的解答與得分。為了能更好地幫助各位考生備考沖刺申論，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編現(xiàn)將歸納概括的作答思路進(jìn)行有針對(duì)性地講解。

 

　　一、通過(guò)審題定位答題要點(diǎn)

 

　　要做好歸納概括題，審題是關(guān)鍵。通過(guò)審題考生能把握如何快速準(zhǔn)確地定位題干要求的答案要點(diǎn)，從而減少不必要的丟分。歸納概括審題包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

 

　　1.材料范圍

 

　　材料范圍決定答案要點(diǎn)的來(lái)源，同時(shí)也確定了這道題的閱讀范圍，那么與此題無(wú)關(guān)的材料暫時(shí)就不需要去涉及，從而提高閱讀效率。

 

　　2.作答任務(wù)

 

　　要審清楚題干要求概括和總結(jié)哪方面，如：請(qǐng)概括小童被評(píng)為“全市十佳科技特派員”的原因，此處的任務(wù)就是概括原因，那么對(duì)應(yīng)到材料中就提示考生去找原因詞或者相關(guān)句子。

 

　　3.作答對(duì)象

 

　　作答對(duì)象就是限定任務(wù)的對(duì)象，如：請(qǐng)概括小童被評(píng)為“全市十佳科技特派員”的原因，這里的作答對(duì)象就是小童及全市十佳科技特派員的相關(guān)原因表述，如果題干中涉及其他的人物那就不屬于要點(diǎn)尋找范圍。

 

　　4.字?jǐn)?shù)要求

 

　　字?jǐn)?shù)的限制決定了書(shū)寫(xiě)的行數(shù)，故而在閱讀的過(guò)程中要盡可能地對(duì)原文進(jìn)行提煉，將答案要點(diǎn)精簡(jiǎn)表述。

 

　　5.題干要求

 

　　題干要求分為基本要求和特殊要求�；�本要求就是將要點(diǎn)全面表述，多寫(xiě)不同要點(diǎn)，并且將要點(diǎn)有條理的書(shū)寫(xiě)出來(lái);特殊要求如分類(lèi)概括、每條字?jǐn)?shù)不超過(guò)多少字，這個(gè)時(shí)候的特殊要求如果不遵循就會(huì)導(dǎo)致失分。

 

　　二、透過(guò)現(xiàn)象把握材料本質(zhì)

 

　　歸納概括題的作答要求是全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示問(wèn)題所反映的本質(zhì)。這就要求考生在作答過(guò)程中務(wù)必重視材料閱讀，換句話說(shuō)就是歸納概括題的答案在材料中基本都能定位到。如：請(qǐng)概括…事件出現(xiàn)的原因，那么在閱讀材料是需要重點(diǎn)關(guān)注跟原因相關(guān)的詞匯，例如：由于、原因、致使、導(dǎo)致、源于等詞匯，由詞匯前后的句子進(jìn)行提煉從而得出答案要點(diǎn)。

 

　　三、定位要點(diǎn)準(zhǔn)確提煉

 

　　明白答案來(lái)源材料，還不足以解決答案要點(diǎn)問(wèn)題，考生需要結(jié)合題干要求對(duì)給定資料的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行定位提煉。例如題干中如果要求概括問(wèn)題，那考生在閱讀材料時(shí)，應(yīng)著重勾畫(huà)表示問(wèn)題的詞匯，如問(wèn)題、不足、尷尬、缺陷、漏洞、危險(xiǎn)、傷害、災(zāi)害、導(dǎo)致、致使等詞匯。此類(lèi)詞匯的前后經(jīng)常會(huì)跟著相關(guān)問(wèn)題表述，然后結(jié)合題干要求進(jìn)行精簡(jiǎn)的提煉，一般采用動(dòng)詞+名詞的形式提煉，形成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

 

　　四、整理歸納合理作答

 

　　因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的限定，在答案呈現(xiàn)的時(shí)候需要按照題干要求來(lái)作答，呈現(xiàn)條理性和邏輯性。一方面歸納有三種方法：(1)同詞法：即同一詞語(yǔ)，在答案中只出現(xiàn)一次即可，不重復(fù)使用;(2)同義法：即文章中表態(tài)一致的詞語(yǔ)句子放在一起整理，如表示支持態(tài)度的和表示反對(duì)態(tài)度的要區(qū)別開(kāi)來(lái);(3)同主體：即涉及表述不同主體要分開(kāi)概括，例如個(gè)人、家庭、社會(huì)、思想、法制、宣傳等。另一方面合理作答：(1)形式有條理：合理采用序號(hào)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使得答案呈現(xiàn)有條理;(2)內(nèi)容有條理：一是盡可能地用原詞原句作答，二是答案呈現(xiàn)是呈現(xiàn)總分的形式，核心關(guān)鍵詞前置加上具體的表述。

 

　　最后希望同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)練習(xí)過(guò)程中可以不斷提升自己的理論知識(shí)，做到內(nèi)容全面調(diào)理清晰的呈現(xiàn)答案要點(diǎn)。

 

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