2024湖南公務(wù)員考試申論熱點:改善民生 成就美好生活
湖南公務(wù)員考試申論熱點
要想申論成績好,關(guān)注熱點不可少。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績的一門科目,積累對于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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改善民生 成就美好生活
【熱點背景】
民生是人民幸福之基、社會和諧之本?倳浽邳h的二十大報告中明確提出,必須堅持在發(fā)展中保障和改善民生,鼓勵共同奮斗創(chuàng)造美好生活,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。2023年北京政府工作報告提出:緊扣“七有”要求和“五性”需求,著力增進(jìn)民生福祉。近年來,北京以首善標(biāo)準(zhǔn)滿足人民群眾對美好生活向往,扎實辦好民生實事,讓市民感到了變化、見到了改善、看到了成果、得到了實惠。
【分析解讀】
“念”民之所憂
總書記指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”必須始終把人民放在心中最高的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力奮斗。進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生變化,人民對美好生活的向往更加強烈。人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。
“行”民之所盼
民生無小事,關(guān)鍵在落實。為民謀利、為民解憂,咬定青山不放松,持之以恒為群眾辦實事、解難事,落實民生“大事”。1.堅持黨對民生工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強黨對民生工作的領(lǐng)導(dǎo);發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢;確保我國始終堅持走中國特色社會主義道路。2.堅持在發(fā)展中保障和改善民生。一方面,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為保障和改善民生奠定雄厚經(jīng)濟基礎(chǔ);另一方面,通過持續(xù)改善民生,穩(wěn)預(yù)期、擴內(nèi)需,增強經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)生動力,實現(xiàn)與經(jīng)濟建設(shè)良性互動、協(xié)同推進(jìn)。3.始終牢固樹立正確的政績觀。堅持把群眾是否滿意作為檢驗工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅守人民立場,從人民群眾關(guān)心的事情做起。
民生是大事,重點在小事。始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,需要我們關(guān)注民生“小事”。一、關(guān)注安全。一方面,八達(dá)嶺人民法庭、大華山派出所建成,市公安局昌平分局業(yè)務(wù)用房、平谷區(qū)夏各莊派出所、通州區(qū)宋莊法庭等一批基層公安和人民法庭項目開工建設(shè),持續(xù)改善基層政法設(shè)施條件。另一方面,朝陽北工大消防站建成,朝陽區(qū)消防指揮中心和百子灣特勤站、東城區(qū)前門鮮魚口消防站、大興區(qū)消防訓(xùn)練基地等項目加快建設(shè),應(yīng)急保障能力不斷提升。二、關(guān)注就業(yè)。北京堅持就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向,出臺“免、減、緩、返、補、保”等一攬子援企穩(wěn)崗政策,抓好高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè),支持多渠道靈活就業(yè),營造良好發(fā)展環(huán)境。三、關(guān)注養(yǎng)老。北京市積極構(gòu)建市、區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)多個層次、功能互補的養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò),從助餐助醫(yī)到助浴助潔,從應(yīng)急呼叫到日常照料,不斷滿足老年人的養(yǎng)老服務(wù)日趨多樣化的需求。四、關(guān)注人民健康。著力提升市屬醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力,優(yōu)化完善區(qū)級醫(yī)療服務(wù)體系,加強公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),印發(fā)本市推進(jìn)國家醫(yī)學(xué)中心建設(shè)工作方案等,不斷推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。五、關(guān)注教育。民生實事教育為本,幼有所育,通過新建、改建、擴建及鼓勵引導(dǎo)社會資本參與等方式,“入園難”有效緩解;學(xué)有所教,北京新建改擴建中小學(xué)校126所,通過引進(jìn)人才,教師隊伍水平整體提升;高校“雙一流”建設(shè)支持力度也持續(xù)加大,市屬高校各具特色,迎來差異化發(fā)展。
【知識擴充】
“幼有所育”——要深入挖潛,合理布局,多辦普惠性幼兒園,鼓勵支持各方增加幼教供給;
“學(xué)有所教”——要加強中小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)和師資培養(yǎng);
“勞有所得”——要抓好就業(yè),切實解決農(nóng)民工工資拖欠問題;
“病有所醫(yī)”——要提高家庭醫(yī)生簽約覆蓋率,為群眾提供精準(zhǔn)服務(wù);
“老有所養(yǎng)”——要實行居家為主、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,辦好家庭養(yǎng)老、臨時托養(yǎng)、養(yǎng)老機構(gòu)“三張床”;
“住有所居”——要加強保障房供給,優(yōu)化選址,完善配套服務(wù)設(shè)施;
“弱有所扶”——要加大對低收入戶和特困家庭的扶助力度,關(guān)心關(guān)愛殘疾人,完善無障礙設(shè)施。
“便利性”——要落實便民店發(fā)展措施,補齊便民服務(wù)設(shè)施;
“宜居性”——要加強物業(yè)服務(wù),解決停車難等問題;
“多樣性”——要不斷增加在文化、教育、體育健身等方面的公共產(chǎn)品與服務(wù)供給;
“公正性”——要維護好群眾合法權(quán)利;
“安全性”——要抓好基層治理,增強群眾安全感。
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