2025湖南公務(wù)員言語理解，主題詞的運用
湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積 主旨觀點題在行測考試當(dāng)中的占比較大，但是較長的題干材料往往讓同學(xué)們頭疼。那如何快速分析出文段的主旨觀點，選擇正確的選項呢？
例題講解，做好筆記 一、主題詞定義解釋
主題詞其實就是文段的核心話題。一個題干材料中，主題詞有一個或多個。作為文段的核心話題，主旨觀點題目的正確選項中往往要體現(xiàn)文段主題詞。
二、如何判斷主題詞
1.高頻出現(xiàn)且貫穿全文的詞，往往為文段主題詞
2.關(guān)鍵句的論述對象(關(guān)鍵句：首尾句、對策句、評論句、感嘆句)。如果文段沒有高頻詞，或者高頻詞并非文段主題，則可關(guān)注關(guān)鍵句中的論述對象。
三、如何應(yīng)用主題詞
1.閱讀文段，判斷文段主題詞;
2.主題詞可以幫助篩選選項，不含主題詞的可以排除。
四、實戰(zhàn)演練主題詞
【例題】唐代是中國園藝起步的時代。唐以前不管是皇家園林還是尋常百姓，栽培樹木草本多以實用為主。而到了唐代，人們栽培植物逐漸向觀賞性發(fā)展，果實不堪食用的海棠便因此開始得到重視。到了宋代，海棠成為園林觀賞植物中的明星，宋人常以海棠牡丹并論，在宋代花鳥畫中便有以海棠為題的古畫流傳。而宋代之后，海棠已然是中國傳統(tǒng)的名花，歷代都不少見。中國人喜歡海棠，于是中國古典園林中海棠植于庭院，正是應(yīng)了“金玉滿堂”的諧音。
這段文字主要介紹了：
A.中國古典園藝史的發(fā)展脈絡(luò)
B.海棠在中國古典園藝史上的地位變遷
C.海棠作為中國古典園林栽培植物的文化象征
D.中國古典園林發(fā)展后期的主要特征
答案：B
【解析】文段前兩句話指出唐代以前栽培樹木草本多以實用為主;接著介紹唐代以后人們栽培植物逐漸向觀賞性發(fā)展，海棠開始得到重視;然后說明到了宋代海棠名氣大增，宋代之后海棠地位更高;最后指出中國人喜歡海棠，中國古典園林中海棠植于庭院，應(yīng)了“金玉滿堂”的諧音。分析文段，可知文段按照時間順序，介紹了海棠在我國園藝植物中的地位變化，B項表述與此一致。同時，分析出文段主題詞為“海棠”。A、D兩項均脫離了“海棠”這一主題詞，排除。C項的“文化象征”文段未提及，排除。故選B。
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