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湖南公務(wù)員考試申論——學(xué)會(huì)理論分析

發(fā)布:2024-12-30 09:51:54 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
 \ 湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
 
  大多數(shù)備考申論的考生們可能在寫(xiě)作文的時(shí)候都有這樣的苦惱,那就是作文空洞,缺乏說(shuō)服力,論證不夠有力,甚至有些同學(xué)積累了很多素材,作文還是難以突破。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,主要原因就在于對(duì)于事例缺乏理論分析,導(dǎo)致有例無(wú)證。所有考生都要明確這樣一個(gè)觀點(diǎn),那就是事例只是為論證而服務(wù)的工具,要通過(guò)分析將之與論點(diǎn)建立聯(lián)系,才能起到有效論證的作用;脫離了事例分析,簡(jiǎn)單呈現(xiàn)案例,只能算是堆砌素材,不能算有效論證。因此,要想讓作文論證更充實(shí)有力,理論分析是關(guān)鍵,而用好影響分析法,是學(xué)會(huì)理論分析的第一步。
 
  理論分析的方法有多種,包括影響分析法、原因分析法、原理效應(yīng)分析法、政策分析法和假設(shè)分析法等,其中影響分析法是理論分析中比較容易學(xué)會(huì)的一種方法。影響分析法顧名思義就是要對(duì)論點(diǎn)或者事例的相關(guān)影響展開(kāi)分析,以此凸顯分析對(duì)象的重要性或者危害。很多同學(xué)在文章寫(xiě)作中已經(jīng)有了影響分析的意識(shí),例如,“由此可見(jiàn),……的重要性。”或者“……的重要性不言而喻。”等類似的表達(dá)在大家的論證中很常見(jiàn),關(guān)鍵在于,這樣的表述雖然也是影響分析,但是并沒(méi)有說(shuō)出重要性具體是什么,一方面篇幅不好展開(kāi),另一方面論證也不夠有力。那么,如何才能讓影響分析做到頭頭是道呢?
 
  這里介紹一種重要的思想叫做開(kāi)辟書(shū)寫(xiě)角度,就是根據(jù)產(chǎn)生影響的主體與客體的具體情況,將影響作用分為幾個(gè)小角度進(jìn)行闡述,以此達(dá)到提高文章充實(shí)性和擴(kuò)充篇幅的目的。理論有些抽象,用生活中的例子來(lái)打個(gè)比方可能比較好理解,例如,如果有人問(wèn)你,“最近剛看完的一部電影怎么樣?”你的第一反應(yīng)可能就是“不錯(cuò)”“還行”或者“不太好”,除此之外,就說(shuō)不出更多的東西了。那么,如果問(wèn)你,“你能從這部電影的演員、演技、劇情、服裝、特效、背景音樂(lè)、拍攝手法等幾個(gè)方面具體說(shuō)說(shuō)嗎?”這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能圍繞這部電影說(shuō)出更多的東西了,甚至稍微發(fā)揮一下,就可以答出一份比較具體和專業(yè)的影評(píng)了。
 
  這就是開(kāi)辟書(shū)寫(xiě)角度的魅力,將這種思路用在寫(xiě)作中,能發(fā)揮不錯(cuò)的效果。在這里用幾個(gè)例子做個(gè)說(shuō)明。例如,圍繞“家風(fēng)能夠影響個(gè)人發(fā)展”這個(gè)分論點(diǎn),論述家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響,剛開(kāi)始可能沒(méi)有思路,我們可以將這種影響分成幾個(gè)方面,例如“習(xí)慣”“品德”“價(jià)值觀”等,然后具體展開(kāi),就可以寫(xiě)成下面這樣:
 
  “家風(fēng)能夠?qū)(gè)人產(chǎn)生多方面的影響,一方面,父母的良好家教可以讓子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,總書(shū)記正是在父親的言傳身教下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;另一方面,家風(fēng)還會(huì)影響個(gè)人品德的形成,一個(gè)小孩在說(shuō)謊時(shí)如果及時(shí)得到父母的教育和制止,長(zhǎng)大了就能形成誠(chéng)信的美好品德;同時(shí),家風(fēng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看還與個(gè)人的價(jià)值觀息息相關(guān),父母的教養(yǎng)能夠影響子女選擇人生目標(biāo)的高度。”
 
  開(kāi)辟書(shū)寫(xiě)角度的能力需要在不斷練習(xí)中提高,再給大家介紹幾種比較常用的、與大多數(shù)分論點(diǎn)都能匹配的書(shū)寫(xiě)角度展開(kāi)方式:一是分主體展開(kāi)法,例如個(gè)人、家庭、企業(yè)、政府、社會(huì)等;二是分范圍展開(kāi)法,例如經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài);三是分層面展開(kāi),例如積極影響/消極影響,直接影響/深遠(yuǎn)影響等。在這里作個(gè)簡(jiǎn)單的示范,分論點(diǎn)為“端正擇業(yè)價(jià)值觀離不開(kāi)高尚的職業(yè)操守”,我們按分主體展開(kāi)法論證:
 
  “端正擇業(yè)價(jià)值觀離不開(kāi)高尚的職業(yè)操守。職業(yè)操守就是要堅(jiān)定對(duì)某一職業(yè)的價(jià)值認(rèn)同,并把自己的全部工作精力都用于對(duì)這一職業(yè)的思考和執(zhí)行。無(wú)論在什么樣的社會(huì)環(huán)境之下,都需要良好的職業(yè)操守。職業(yè)的操守不僅影響個(gè)人信譽(yù),危害個(gè)人的事業(yè)發(fā)展,還會(huì)使企業(yè)流失人才,加大企業(yè)培養(yǎng)人才的成本,阻礙企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度甚至?xí)绊懮鐣?huì)層面勞動(dòng)力的正常職業(yè)流動(dòng),不利于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。因此,職業(yè)操守是任何社會(huì)時(shí)期都不能丟失的寶貴財(cái)富。”
 
  從例子中可以看到,采用開(kāi)辟書(shū)寫(xiě)角度的方法分析影響,不僅能夠有效擴(kuò)充篇幅,還能夠讓分析更加充分,給人一種頭頭是道,充實(shí)有力的感覺(jué)。建議各位考生可以在接下來(lái)的寫(xiě)作中嘗試?yán)眠@種方法來(lái)拓展思路,多多練習(xí),一定能夠有效提升論證能力。
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